2-й межрегиональный вебинар «Освоение космоса»

В пространстве коллективной работы «Точка кипения» в Северо-Восточном федеральном университете прошел второй межрегиональный вебинар «Освоение космоса»: научно-исследовательские инженерные проекты школьников в области космонавтики», посвященный 60-летию полета первого человека в космос.

Первая инсталляция вебинара прошла 12 апреля в День космонавтики и транслировалась в YouTube-канале Малой академии наук Якутии, где была презентована первая якутскоая космо-инженерная компания «Якутские аэрокосмические системы», который возник из школьного CanSAT (создание модели спутника) проекта и дошел до создания настоящее спутника, готового к отправке в космос.

Во второй части вебинара, транслировавшегося 21 апреля, модератором как и в первой инсталляции выступил Василий Павлов, ректор Малой академии наук Республики Саха (Якутия).

Первым гостем был Павел Ефимов – технический директор Центра проектной деятельности Дальневосточного федерального университета, который подключился из Владивостока. Он рассказал ведении космической проектной деятельности среди школьников и студентов, выстраивании процессов взаимодействия межшкольной проектной деятельности, популяризации проектной деятельности, формировании методологических основ для внедрения проектной деятельности и увеличения числа проектов.

«Сегодня существует много популярных технологий для разработки проектов в космической отрасли для школьников и студентов», — заявил Павел Ефимов.

Юрий Романов из Якутска, учитель информатики Физико-технического лицея имени академика В.П. Ларионова, преподаватель дополнительного образования Дворца детского творчества, рассказал о космическом образовании в школьном пространстве республики.

«Кансат проекты – это самый доступный и всеохватывающий способ, привлечения детей к космической тематике, и она прекрасна тем, что каждый начинает с самых азов и может довести проект до создания настоящего космического аппарата, пройдя весь цикл инженерного проекта», — сказал куратор и научный руководитель многих успешных CanSAT проектов школьников Юрий Романов.

Старший научный сотрудник Института биологических проблем криолитозоны Сибирского отделения Российской академии наук, кандидат биологических наук Борис Борисов из Якутска представил увлекательную презентацию возможностей использования современных геоинформационных технологий для создания школьных исследовательских проектов международного уровня.

«Например используя спутниковую информацию, находящуюся в свободном доступе на многих интернет сайтах, можно легко сделать исследовательский проект с научным статистическим анализом, с визуальной обработкой, и с машинным обучением, особенно в биологических исследованиях» — заметил Борис Борисов.

Получивший обучение в ГИС-технологиям в Университете Монтана, США, Борис Борисов более десяти лет ведет научные проекты школьников, курирует, консультирует и помогает юным исследователям Якутии в использовании геоинформационных систем в их исследованиях.

Завершил вебинар профессор Михаил Черосов из Санкт-Петербурга. Доктор биологических наук, заведующий лабораторией популяционной ботаники Института биологических проблем криолитозоны Сибирского отделения Российской академии наук Михаил Черосов сделал ревью истории развития в Якутии дистанционного зондирования земли (ДЗЗ) и школьного направление ДЗЗ-исследований, рассказал о возможностях геоинформационные технологии (ГИС) и о мощном инструменте развития проектной деятельности как ГИС хакатон.

Весь вебинар вы можете посмотреть на YouTube-канале Малой академии наук Якутии youtube.com/c/sjsaru.

Вебинар предназначен для руководителей региональных отделений Малой академии наук Якутии, учителям, курирующим научные проекты обучающихся, и всем интересующимся проектно-исследовательской деятельности в области космонавтики.

Василий Павлов принял участие в завершающем дне экспедиции экспертов РЦ

Комплексные экспедиции РЦ МАН: 15 апреля 2021 года 👩🏻‍🏫⛹🏻‍♂️👩🏼‍🎨🩰🎻

Накануне Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей РС(Я) работал в посёлке Бердигестях Горного района.

Ректор МАН РС(Я) Василий Павлов принял участие в завершающем дне экспедиции экспертов регионального центра по спорту, искусству и науке в Горном улусе (районе).

Второй этап образовательной экспедиции Регионального центра охватил более 300 школьников. В состав выездных десантов вошли специалисты Малой академией наук РС(Я), Высшей школой музыки им. В.А, Босикова, Якутской балетной школы – колледжа им. А. и Н. Посельских и Республиканского центра подготовки спортивного резерва.

«Образовательная экспедиция организована с целью работы на местах с талантами детей. Наша задача — проводить смотры, выявлять способности, предпосылки к развитию одаренности детей, чтобы предложить детям и родителям дальнейший путь самореализации. По итогам выездов мы приглашаем детей в профильные смены Малой академии наук РС(Я) и даем рекомендации для поступления в учебные заведения — опорные площадки и партнеров Регионального центра», — рассказала руководитель Образовательной экспедиции, заместитель директора Республиканского центра подготовки спортивного резерва Аграфена Колесова.

Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей Республики Саха (Якутия) начал свою работу в этом году в рамках Федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование» по распределенной модели на базе основной площадки — Малой академии наук РС(Я) и опорных площадок: Высшей школы музыки, Якутской балетной школы и Республиканского центра подготовки спортивного резерва. Соответствующее распоряжение было издано в 2019 году Главой РС(Я) Айсеном Николаевым.

«Региональный центр работает по модели образовательного центра «Сириус» Образовательного Фонда «Талант и Успех». Дело в том, что дети обычно талантливы в разных областях. Мы ищем детей, которые могут показать уникальные таланты не только в спорте, но и искусстве и науке. Мы приглашаем всех, чтобы посмотреть все разные профили, которые у них есть. В Якутии, мы развиваем ноу-хау для всестороннего выявления и анализа развития детей, и наш опыт, без сомнения будет применяться и других региональных центрах», — отметил ректор Малой академии наук РС(Я) Василий Павлов.

Деятельность Регионального центра выявления и поддержки одаренных детей РС(Я) поддержана в рамках проекта Целевой программы Целевого фонда будущих поколений РС(Я) «Во имя будущего на 2021-23 гг.». Проект входит в число приоритетов новой концепции Фонда, ориентированной на период до 2025 года с целевым видением до 2032 года.

«Новая концепция Фонда ориентирована на системную работу с развитием одарённости детей. Мы уверены – одарен каждый ребёнок, в самых отдаленных уголках республики есть дети-будущие лидеры всероссийского, международного уровня. С таким прицелом должна развиваться целостная, взаимообогащаемая экосистема раннего и всестороннего развития детей республики – с ориентиром на обеспечение всех условий для их самореализации. Сегодня Региональный центр работает фактически в трех направлениях, это — наука, искусство и спорт. Кроме этого мы планируем развиваться в направлении креативных индустрий. То есть в тех направлениях, которые будут ориентировать творческую деятельность на «монетизацию», бизнес. Чтобы таланты детей стали базовой основой для развития креативной экономики региона», — отметил генеральный директор Целевого фонда будущих поколений Владимир Егоров.

Кроме смотра проведены лекции, семинары, мастер-классы. Так же школьники участвовали в занятиях по подготовке к предметным олимпиадам, пробных стрельбах на компьютерном тренажере, стрельбе из лука и других мероприятиях. Так же экспертами организованы комплексные исследования функционального состояния детей на специальном аппарате, определяющем физическое состояние детей и уровень реализации внутреннего потенциала на данный момент.

«Мы надеемся, что эта экспедиция станет огромным подспорьем для наших детей, чтобы они нашли свое призвание в жизни. Наша родина славится именитыми земляками, общественными деятелями, политиками, писателями, спортсменами. На примере их мы старается работать для развития продвинутой молодежи. Уверен, что наше сотрудничество с Региональным центром даст большие возможности для этого», — подытожил глава Горного района Никита Андреев.

Начиная с этого года, образовательная экспедиция Регионального центра уже организована в Усть-Алданском, Чурапчинском, Мегино — Кангаласском, Кобяйском, Горном районах. В этом году запланирована работа еще в двух муниципальных образованиях республики.

Источник: Пресс-служба Целевого фонда будущих поколений РС(Я)

Поздравляем Марию Хоютанову с 70-летием! 💐

13 апреля 2021 года, ректор МАН РС(Я) Василий Павлов принял участие по зум в авторском семинаре Марии Иустиновны Хоютановой, учителя физики и информатики Чупарчинской гимназии им. С.К. Макарова, и поздравил её с 70-летним юбилеем.

Мария Хоютанова курирует научно-исследовательские проекты школьников и помогает им как научный руководитель проектов с 1995 года. За эти годы юные исследователи сделали 240 научных проектов, более ста из которых стали победителями, лауреатами и призерами международных, всероссийских и республиканских конкурсов-смотров научных проектов школьников.

Кредо Марии Хоютановой: зажечь огонь любопытства и поиска научной истины в глазах детей. Только они сами могут найти ответ, иначе проект не состоится.

За более чем двадцать лет подготовки участников всероссийской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее» Мария Хоютанова награждена Почетным знаком программы «Шаг в будущее» за вклад в развитие программы и в честь 30-летия программы.

Congratulations to Ms Maria Khoyutanova on her 70th birthday!

April 13, 2021, Dr Vasilii Pavlov congratulated Churapcha Gymnazium physics and informatics teacher Ms Maria Khoyutanova on the occasion of her 70th birthday.

Maria is an all-encompasing supervisor to 240 school science projects spanning over 25 years.

Supervising motto: to ignite the fire of curiosity and the search for scientific truth in youth. Only you can find the answer, otherwise the project will not be completed.

Ms Maria Khoyutanova is the «Step into the Future» Program Honorary Badge holder, awarded for her outstanding service and dedication in helping young people to develop interest in science.

Ребята из Якутии намерены запустить на орбиту Земли спутник

В марте этого года жителей Якутии потрясла новость о том, что молодые якутяне Андрей Петров, Анатолий Антонов и Олег Петров стали участниками создания космического спутника для экологического мониторинга. Аппарат CubeSX-SIRIUS-HSE был создан совместными усилиями образовательного центра «Сириус» и НИУ ВШЭ.

Ребята настолько воодушевились данным событием, что в этом году создали собственную организацию для запуска первого якутского спутника уже в 2022 году, в честь столетия Якутской АССР, о чем они рассказали во время встречи с представителями космической отрасли в честь 60-летия первого полёта человека в космос, организованной Малой академией наук региона в Точке кипения СВФУ, передает ЯСИА.

Немного истории запуска того самого спутника, в разработке которого  приняли участие ребята из Якутии. Как рассказал инженер Учебно-исследовательской лаборатории функциональной безопасности космических аппаратов и систем Московского института электроники и математики ВШЭ Артемий Косинов, работа над аппаратом был начата в 2019 году совместно с воспитанниками образовательного центра «Сириус». И долгожданное событие, перенесенное с 2020 года на этот, состоялось в марте. Сам аппарат, по заверению Косинова, неприхотлив в финансовом плане для запуска в космос, становится неотъемлемой частью в проведении различных исследований и практико-ориентированного обучения для подготовки будущих кадров в сфере изучения космоса.

«Это событие является доказательством того, что школьники, которые пытаются вникнуть в сферу ракето- или спутникостроения и, в целом, космоса, могут стать участниками такого большого проекта. Анатолий и Андрей настойчиво шли к тому, чтобы попасть в региональную смену центра «Сириус», посещали все мероприятия, долгое время общались с коллегами из частных космических компаний и смогли приложить свою руку к созданию реального космического аппарата, находящегося сейчас на орбите Земли. Уверен, что программы центра «Сириус» помогают получить будущих специалистов сферы, которые не остановятся и будут создавать собственные разработки», — отметил Артемий Косинов.

Инженер оказался прав, так как Анатолий Антонов и Андрей Петров в этом году запустили собственную компанию — ООО «Якутские аэрокосмические системы». Благодаря участию в создании вышеупомянутого спутника НИУ ВШЭ, у Андрея и его соратников зародилась идея создать уже якутский спутник. У ребят два направления развития — создать и запустить аппарат собственными усилиями или — совместно с Курским государственным университетом. «Мы делаем образовательный проект, который будет вдохновлять школьников из Якутии и подталкивать их к работе в космической отрасли. Допустим, школьник в восьмом классе интересуется космосом, записывается на программу МГУ Cansat и проходит в неё. Но после обучения он решает достичь чего-то большего. Дальше он записывается в Кванториум, где практикуется с помощью конструкторов компании «Спутникс», которые позволяют ребятам не углубляться в дебри космической техники, и показывает механизм планирования миссий. И уже после всего этого попадает к нам и занимается с нашим спутником, который станет переходным звеном от предыдущих разработок в рамках образовательных программ к уже серьезным проектам», — говорит Андрей Петров. 

Он поделился, что сейчас команда трудится над проектом, получением гранта и резидентства Технопарка «Якутия», чтобы в следующем запустить первый якутский спутник. «Хотим запустить его на орбиту в 2022 году, в очень символичную дату — к 100-летнему юбилею республики», — сказал Петров.

Руководитель IT-парка в Якутске Александр Дауркин впечатлился планами молодой компании. Он уверен, что ребята получат резидентство Технопарка, а также они смогли бы принять участие в акселерационной программе B8 и начали бы развивать коммерческую составляющую проекта, так как потенциал есть, и довольно большой. 

Источник: ЯСИА

Скачать PDF

Малая академия наук Якутии будет проводить вебинары, круглые столы в Точке кипения — СВФУ

Ректор Малой академии наук Якутии Василий Павлов встретился с Еленой Афанасьевой, программным директором Пространства коллективной работы «Точка кипения» — Северо-Восточного Федерального университета им. М.К. Аммосова

Итогом встречи стала регистрация Малой академии наук Республики Саха (Якутия) в системе Leader-ID для организации и проведения серии лекций для школьников и молодежи в области науки и смежных дисциплин. (Ссылка: https://leader-id.ru/organizations/1154410)

Таким образом, 12 апреля в Международный день космонавтики пройдет первая встреча посвященная 60-летию освоению космоса, где будут представлены научно-исследовательские проекты школьников и молодежи, а также выступления спикеров. Список спикеров будет опубликован в следующих постах. 

Чтобы посетить мероприятие очно, пройдите предварительную регистрацию в Leader-ID, она доступна через ссылку https://leader-id.ru/events/198466. Отметим, что все желающие могут подключиться удаленно, через YouTube-канал МАН РС(Я) на youtube.com/c/sjsaru

#МАНРСЯ #SJSA 

Республика Саха (Якутия) признана лидером в развитии программы «Шаг в будущее»

C 22 марта по 30 апреля проводится Международный дистант – форум научной молодежи «Шаг в будущее». 31 марта состоялась торжественная церемония открытия форума, а 1 апреля стали известны награжденные от линии программы.

Видео начинается с присуждения главной награды Республике Саха (Якутия)

Всероссийский форум «Шаг в будущее» является самым представительным смотром научных и инновационных достижений молодых исследователей России, на котором демонстрируются разработки, имеющие длительный период выполнения (3-5 лет). Это финал грандиозного соревнования, которое программа «Шаг в будущее» организует по всей стране на сельском, городском, региональном и федерально-окружном уровнях. В отборочных мероприятиях ежегодно участвуют более 25 тысяч школьников и студентов начальных курсов вузов.

Республика Саха (Якутия) произвела фурор и была отмечена высокими наградами программы.

В 30-летний юбилей всероссийская программа «Шаг в будущее» впервые в истории провела всероссийский конкурс. Республика Саха (Якутия) в лице Головного центра программы на базе Малой Академии наук РС(Я) из 52 региональных представительств программы стала победителем в номинации «Лидер программы «Шаг в будущее».

Исполнительный директор центра Александра Яковлева, доцент Института естественных наук СВФУ, проректор МАН РС (Я) отмечает, что в год 25-летия программы «Шаг в будущее» в республике такой успех учреждений – это не только признание отдельных организаций, а в целом всей системы образования и науки Якутии.

Руководитель Головного центра, доктор биологических наук Михаил Черосов также особо отмечает вклад научных и вузовских организаций, особенно руководителей организаций, поддерживающих программу, и председателей экспертных комиссий и экспертов, а также муниципальных организаций (управления образования, школы и учреждения дополнительного образования).

Некоммерческое партнерство «Развитие образовательных учреждений с политехнической направленностью» Республики Саха (Якутия) стала лучшим ассоциированным партнером программы из 141 локального территориального отделения. А Надежда Тимофеева, директор МАОУ «Саха политехнический лицей» городского округа г. Якутск также награждена благодарственным письмом Министерства науки и высшего образования Российской̆ Федерации. Куратором партнерства по программе «Шаг в будущее» является Ирина Иванова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Саха политехнического лицея г. Якутска.

По итогам независимой оценки работы учителей за многолетнюю работу в программе «Шаг в будущее» награждены почетными знаками программы «Шаг в будущее» Татьяна Копырина, учитель физики СОШ 26 г. Якутска и Мария Хаютанова, учитель физики Чурапчинской улусной гимназии.

Также по итогам форума Центральный Совет программы «Шаг в будущее» 5 лучших школьников будут награждены почетными знаками программы «Школьник – исследователь» и «Школьник – изобретатель», а их руководители знаками «Педагог-новатор».

Лучшие организаторы программы «Шаг в будущее» удостоены благодарственных писем Совета Федерации РФ, Российской академии наук, Минобрнауки России, Минпросвещения России, Центрального Совета программы «Шаг в будущее» за активное участие в деятельности научного образования молодёжи, за развитие программы «Шаг в будущее».

Михаил Черосов и руководитель РОО РС(Я) «Эндемик» п. Усть-Нера Маргарита Осипова, награждены благодарственными письмами Российской̆ академии наук. А Мирнинское управление образования в лице Галины Вакаринцевой, представителя в ЦС программы «Шаг в будущее», начальника отдела воспитания и дополнительного образования МКУ «МРУО» отмечена благодарностями Центрального Совета программы «Шаг в будущее».

Завершится дистант – форум в конце апреля, но уже сейчас Республика Саха (Якутия), ее структуры и лучшие представители вписали себя в историю всероссийской программы как первые в истории РФ лидеры программы.

Пресс-служба министерства образования и науки РС(Я)

Открытое письмо ректора МАН РС(Я) Василия Павлова

Касательно: https://www.1sn.ru/260423.html (Госзаказ. Пишем: для одаренных детей. А что на самом деле? от 01.04.2021 01:10 (UTC+9))

В 2019 году Республика Саха (Якутия) стала победителем федерального конкурса, объявленного Министерством просвещения Российской Федерации на создание регионального центра выявления и поддержки одаренных детей» с учетом опыта фонда «Талант и успех» в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» (далее — Центр) на получение субсидии в размере 200 922 500 рублей из федерального бюджета для приобретения оборудования для Центра в 2021 году.

Согласно Концепции создания и функционирования центра выявления и поддержки одаренных детей Республики Саха (Якутия), разработанной в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» и утвержденной распоряжением Главы Республики Саха (Якутия) от 5 июля 2019 г. №502-РГ, Центр выявления и поддержки одаренных детей (Далее- Центр) будет осуществлять деятельность по направлениям: «Наука», «Искусство», «Спорт» и «Креативная индустрия».

Образовательные мероприятия и профильные смены Центра по направлениям «Искусство» и «Спорт» будут проходить в так называемых опорных образовательных площадках Центра, в таких как Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия) «Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) имени В.А.Босикова, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Якутская балетная школа (колледж) имени Аксеньи и Натальи Посельских» и Государственное бюджетное учреждение Республики Саха (Якутия) «Республиканский центр подготовки спортивного резерва». 

По решению Попечительского совета Центра в направление деятельности «Спорт» включены и утверждены на федеральном уровне следующие виды спорта: бокс, дзюдо, легкая атлетика, плавание, пулевая стрельба, спортивная борьба, стендовая стрельба, стрельба из лука, лыжные гонки, шашки и шахматы, а также якутские национальные прыжки и мас-реслинг.

19 февраля 2021 г. Попечительский совет Центра под руководством заместителя председателя Правительства Республики Саха (Якутия) Местникова Сергея Васильевича, утвердил состав Экспертного Совета Центра (протокол № Пр-28-П5 от 10.02.2021 г.).

Экспертный совет это коллегиальный орган, состоящий из ведущих экспертов по направлениям деятельности Центра, который согласует перечень оборудования, необходимого для приобретения по федеральной субсидии, в том числе по направлению «Спорт», на основе представления Государственное бюджетное учреждение Республики Саха (Якутия) «Республиканский центр подготовки спортивного резерва» Министерства по физической культуре и спорту Республики Саха (Якутия).

Перечень спортивного инвентаря и оборудования по видам спорта содержит в числе наименований 1 комплект аналитического стрелкового тренажера.

16 марта 2021 г. перечень оборудования Центра был утвержден в федеральной электронной системе «Подсистема сбора и консолидации данных» по региональному проекту «Успех каждого ребенка национального проекта «Образование» (Республика Саха (Якутия)».

В закупочных процедурах представлена среднерыночная цена согласно начальной (максимальной) цене контракта. Начальная (максимальная) цена контракта — это предельное значение цены, которое указывается в извещении о проведении закупки, документации о закупке, приглашении принять участие в закупке. Такая цена устанавливается при определении поставщика конкурентным способом.

В следствие того, что образовательные смены Центра по направлению «Спорт» будут проходить в специально оборудованных спортивных площадках в полном соответствии с техническими стандартами, требованиями ГОСТ и санитарными нормами, аналитический стрелковый тренажер, приобретенный на федеральные средства, будет передан Государственному бюджетному учреждению  Республики Саха (Якутия) «Республиканский центр подготовки спортивного резерва» для осуществления образовательных программ и профильных смен Центра по направлению «Спорт» на основании Соглашения о сотрудничестве между Государственным автономным учреждением дополнительного образования Республики Саха (Якутия) «Малая академия наук Республики Саха (Якутия)» и Государственным бюджетным учреждением Республики Саха (Якутия) «Республиканский центр подготовки спортивного резерва» от 29 декабря 2020 г.

Детский стрелковый спорт в Республике Саха (Якутия) имеет большое будущее. В настоящее время юные стрелки из Якутии становятся победителями и призерами всероссийских первенств и входят в состав сборных России по стрелковым видам спорта.

Новый постковидный геополитический передел

Добрый день, уважаемые эксперты! Я участник всех пяти предыдуших Ленских встреч по Геополитике Востока.

Ректор Малой академии наук Республики Саха (Якутия) Василий Павлов

Я хорошо помню как проходили первая встреча, на Табагинском мысе, на берегу великий сибирской реки Лена с участием известных экспертов, политолога, декан Высшей школы (факультета) телевидения Московского государственного университета Виталия ТРЕТЬЯКОВА, Чрезвычайного и Полномочного Посла, директора Института социального развития стран Европы и Азии при исследовательском центре развития Госсовета КНР Ли ФЭНЬЛИНЯ, заведующего отделом стратегических исследований Института России, Восточной Европы и Центральной Азии Академии общественных наук КНР профессора Сюэ ФУЦИ, Президента Корейского института евразийских исследований, профессора Ханкукского университета иностранных языков КИМ Сук-Хван, доктора юридических наук, профессора факультета права Университета «Хосэй» Нобуо СИМОТОМАИ-сан и директора Фонда социо-прогностических исследований «Тренды», доктора философских наук, ведущего научного сотрудника Объединенного института философии и права СО РАН (г. Новосибирск) Владимира СУПРУНА.

Основная тема разговора была о том, можно ли считать Китайскую народную республику супердержавой и если так, то какие геополитические последствия это будет иметь для глобального управления (global governance).

Некоторые участники не были уверены в корректности использования термина геополитика, так как она ссылала нас в 19 век, в эпоху realpolitik рейхсканцлера Германской империи Отто фон Бисмарка, в эпоху становления националных государств и минимальной идеологической нагрузки на принятие тех или иных политических решений, и разделения экономики и идеологии как ведущих факторов политического развития.

Первая встреча проходила в августе 2013 года. Этот год был примечателен двумя событиями: началом президенства Барака Обамы, победившего на выборах после тяжелейшего субпрайм кризиса финансовой системы США, и избрания в должность Председателя Китайской Народной Республики Си Цзиньпиня.

Это было время торжества мобильных устройств и их приложений.

В 2013 году Китай был динамично развивающейся экономикой с рынком продаж товаров (retail goods market) 3.8 трлн долл.США по сравнению с 5 трлн США в 2019 году 6 трлн в Китае и 5.5 трлн долл в США.

В 2015 году Клаус Шваб дал определение экономики периода как 4-й индустриальной революции, экономики интернета вещей, децентрализации и максимальной роботизации, искусственного интеллекта и больших данных. Новая экономика – стала чрезвычайно наукоемкой и не дающей преимущество странам с дешевой рабочей силой и возможностями масс-производства.

Особенно это стало ясным в 2017 году когда Альфа-го победила 3-0 великого грандмастера Ли Седоля по Игре Го. Самообучающийся искусственный интеелект победио интуицию в игре где возможностей и вариаций больше чем атомов в нашйе вселенней.

Сегодня мир живет блокчейном, большими данными и искусственным интеллектом!

Китай в этом отношении стал технологическим лидером 5G, экосистема Вичат, безналичные транзакции и иные финтех инструменты, собственное чипы и блокчейн валюта.

14-ый Пятилетний план развития экономики КНР утвердила систему дуальной экономической парадигмы (dual circulation economy), что дает неверотяную устойчивость китайской экономике.

Пандемия 2020 года не только полностью изменила расстановку сил и весь геополитический ландшафт, и и привела настоящей глобальной цифровой трансформации – изменился наш образ мышления (mindset), он стал более глобальным и всеохватным, на фоне ускоряющегося разрущения глобальных экономических связей, что вполне в духе предположений теоретикой 4-1 индустриальной революции.

Вопрос возникновения самодостаточных глобальных экономических центр, в более менее вероятностном сценарии, является определенно возможным.

Мультилатерализм и можество актеров в периферии будут уже активно входить в экосистему глобальных экономических блоков. Иного пути, возможно, и не будет.

В этой связи исключительно важно для нас, создать все возможные механизмы взаимодействия в гуманитарном, культурном плане для создания общего воспритяи этого нового мира, который уже состоялся.

Нужны на уровне университетов, всех уровней экосистемы образования обменов академических и прочих, что может и повлиять не геополитику нового времени.

Создание новых виртуальных-очных платформ взаимодействия в регионе юго-восточной азии и тихоокеанского бассейна, региона Востока, которая будет все время стремиться к стабильности, прогнозируемости и процветания!

Разрыв экономических (economic decoupling) связей раскрывает возможности для новых геополитических реалий для создания социо-культурных путей взаимодействия (socio-cultural coupling).

Geopolitical Reset 2021

E-everything

Decoupling 2 system: too integrated / economic recovery / governance – technology in the service of people /

Fast rise Digital trade / restriction to mobility/ effeciency innovation growth and work/
Rules of the games in the new digital age / geopilitics / WTO

Spillover effect: rise of the China

No possible to decouple: Climate change // technology + trade (rules of competition)
Avoid in all cost open confrontation

Stability-Predictibility-Prosperity (Resiprocity and Rule based system) WTO?

Autarkic development

International value change (selfassured / capable to act on its own – only option avalable/ strategic autonomy)

China ascent – US relative decent (trend – overtaken) no one can afford to be enemy of china (diplomacy Chinna pereipery – constancy-presence gardening

NO choosing for SEA

Retails good market US 4trl-5.5 in China 1.8 (2009) to 6 t (2019)

US is really divided country Jan 6 TPP (trans-pacific partnership)

Kurt Campbell

Geopolitics – is not about economics

China is an enevitanle threat / confrontation will be more difficults/ peace is a practice for long time/

Dual circulation economy – embedded 14th 5-year plan (strategy to give a US time self-contain country no ) occialations /

Threat to the hegemony as a sole civil power / triumphalist stage – underliying stategic contaiment

Competing hegemon – it is better starve it now (threat to the US)

Noi one can stop China rising

Peloponessian war —

US spent 5.1 trl in wars 9-11

No space for US domination

In 10 years time – what will be (Great Powers don’t need multilateralism) – Trump weaking started long ago ? Bush walk away from Kyoto protocal ()

US division – (evolution of views / no impact by Russia and China) / selfpropelling animosity vs China/ primes inter pares / — no reliability issue vs 100 years plan

Coalition of the willing (inclusive) for SEA – spagetti bowl

Peer competitor – strategic threat

Trump Strong base 200+ unilateral actions Trump + 300 by Senate

August 2013 (7 years, 7 months, 25 days in)

Anti-china consensus

Long term options with China

23.8 trillion yuan in 2013 – 3,82 trln USD (China)
US 4.5 trl USD

Wechat – ecosystem (all embracing)

Singles’ Day > Black Friday US Cyber Monday ()

Cashless society (1 bln ) Tibet 90% no infrastructure is good for new infrastucture

Lab for Fintech revolutions

New AI blcokchine cyberspace 2017 – Google AI (Alphago AI vs Human) intution versus algorithm Gj more variations that atoms in the Unverse 3-0

New Data Technologies (Second half Mobile economy era)

AI development plan Government (2030 – AI Global Leadership) – 2017 start China vs US

Dec 2020 – AI, blockchain, data analytics , global cyberspace governance
Oct 2019 – Blockchain critical technology (Xi) endorses

Digital currency – China Sovereign digital currency testing Central Bank

5G network is leading (Cyberspace governance) vs US China-style Sovereign Investment Funds for research 5G tech (60bln cash Development Finance Corporation-6G tech)

15% import 306 bln 2019 chips // 30bln alternative independent chip supply chain
Shanghai STAR board listing = NASDAQ

Semiconductor war (Exec order – less reliant foreign ) US

China 7% R&D spending in March

30-летний юбилей Якутского городского лицея

Василий Павлов с директором Якутского городского лицея Иваном Сидоровым

24 марта, 2021 года. В университетском культурном центре «Сергеляхские огни» состоялось празднование 30-летнего юбилея Якутского городского лицея. Небольшая бутиковая школа, расположенная по адресу улица Ярославского 14, в городе Якутске, открыла свои двери 1 сентября 1991 года по инициативе Евгении Исаевны Михайловой, выдающегося политика и деятеля образования Республики Саха (Якутия).

Лицей стал первой школой нового типа в республике, пионером новых методов образования. Впервые в штат преподавателей были включены психологи и предложен широкий спектр специальных предметов по основам философии, этики, финансового и корпоративного менеджмента и так далее. За тридцать лет создано сообщество высокопрофессиональных педагогов с уникальным опытом преподавания, что позволило лицею стать одной из 108 базовых школ Российской академии наук, войти в ТОП-500 и ТОП-200 лучших школ России.

Ректор Малой академии наук Республики Саха (Якутия) Василий Павлов отметил уникальный вклад в создании лицея Евгении Исаевны Михаловой и поздравил коллектив лицея с огромными достижения в деле воспитания лидеров развития в эпоху цифровой трансформации. «Лицей был открыт в год великих перемен, одним из которых является создание Всемирной паутины сети Интернет.

С первого дня Якутский городской лицей, которая изначально называлась коммерческой школой, стала школой будущего. Мы восхищаемся достижениями ваших учеников и благодарим за активное сотрудничество в самых разных проектах Малой академии наук Республики Саха (Якутия)», сказал ректор МАН РС(Я) Василйи Павлов.


30th anniversary of the Yakutsk Сity Lyceum

Дети на сцене Сергеляхских огней

March 24, 2021. A celebration of the 30th anniversary of the Yakutsk City Lyceum took place at the North-Eastern Federal University Cultural Center. A small boutique school, located at 14 Yaroslavsky Street, opened its doors on September 1, 1991. Her Excellency Dr Evgenia Mikhailova founded the Lyceum.

The Lyceum became the first school of a new type in the republic and pioneered many new education methods. For the first time, the teaching staff included psychologists. Its curriculum included a wide range of particular subjects such as the basics of philosophy, ethics, financial and corporate management. For thirty years, the Lyceum has attracted a community of highly professional teachers with unique teaching experiences, which allowed the Lyceum to become one of the 108 Russian Academy of Sciences schools and the TOP-500 and TOP-200 best schools in Russia.

Dr Vasilii Pavlov, principal of the Sakha Junior Science Academy of the Republic of Sakha (Yakutia), noted Ms Evgenia Mikhalova’s unique contribution to creating the Lyceum and congratulated the Lyceum staff on their enormous achievements in educating development leaders in the era of digital transformation. «The Lyceum was set up in a year of significant changes, one of which is the World Wide Web development. The Yakutsk City Lyceum called the Yakutsk Commercial School initially, became the future school since its inception.

We admire the achievements of your students and thank you for active cooperation in various projects of the Sakha Junior Sciences Academy of the Republic of Sakha (Yakutia)», said Dr Vasilii Pavlov.

Дзюдо станет одним из главных видов спорта в работе Регионального центра

Слева направо: Дамниндоржом Гамбадоржом, Василий Павлов и Михаил Кошкарев
Слева направо: Дамниндорж Гамбадорж, Василий Павлов и Михаил Кошкарев. Фото: Альберт Никаноров

Руководитель Регионального центра выявления и поддержки одаренных детей Республики Саха (Якутия) Василий Павлов встретился с главным тренером Республики Саха (Якутия) по дзюдо Дамниндоржом Гамбадоржом и исполнительным директором Федерации дзюдо Республики Саха (Якутия) Михаилом Кошкаревым.

Ранее мы писали о том, что 18 февраля 2021 г. были утверждены ключевые направления работы Регионального центра — “Наука”, “Проектная деятельность”, “Искусство”, “Спорт” и “Креативная индустрия”, и состав Экспертного совета по этим направлениям.

В ходе встречи Василий Павлов особо отметил, что Региональный центр готов поддержать республиканские спортивные мероприятия по дзюдо и включить ряд республиканских первенств, проводимых Федерацией дзюдо РС(Я) в список официальных спортивных мероприятий центра. Он добавил, что «дзюдо должно стать одним из главных видов спорта в работе центра».  

В сентябре 2021 года, когда Учебно-лабораторный корпус Малой академии наук РС(Я) (с интернатом на 100 мест) официально откроет свои двери, Региональный центр начнет принимать юных спортсменов со всех уголков республики и будет одним из главных организаторов многих турниров по дзюдо. 

Региональный центр создан в рамках Федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”.